APRENDE NATURALES JUGANDO!!!!!....
En este blog encontrar diferentes maneras de divertirte jugando con las ciencias naturales , en este blog podrás encontrar cosas muy divertidas para que entiendas nuevos temas de naturales, y explores mas de la naturaleza y divertirte con tus amigos para que puedas comprender diferentes maneras de entender la ciencias naturales de manera divertida.
Con la activa y participación de ustedes, se hace posible el aprendizaje y la construcción de el desarrollo de sus habilidades en el área interactuando mas con la naturaleza y ayudemos al desarrollo de los niños de Colombia, en el proceso de aprendizaje nos daremos cuenta del avance de la persona que visite nuestro blog .
Te invitamos a que explores este blog , donde te divertirás y encontraras diferentes actividades ludicas - pedagógicas que te ayudaran a aprender de forma mas fácil y divertida para que entiendas como divertirte y aprender cada día mas, ayudaremos a ustedes a poder entender la área de ciencias naturales de forma divertida y con dinámicas asignada para el desarrollo de cada uno con la ayuda de este blog podremos entretenernos y divertirnos con el avance que construiremos atreves de este blog.
gracias por visitarnos y espero q te diviertas con muestra enseñanza y la manera didáctica de que aprendas el are de la ciencias naturales y afiances tu confianza con la naturaleza que te rodea !!!!!
LOS REINOS DE LA NATURALEZA
Hasta el siglo XIX, los biólogos dividían a los seres vivos en sólo dos reinos: Animalia y Plantas. Sin embargo, los científicos descubrieron otros tipos de vida, como bacterias y hongos, que no se encuadraban en ninguna de esas dos categorías.Por ello en 1969, Robert Whittaker propuso cinco reinos para agrupar todas las formas de vida, éstos son los Reinos: Vegetal, Animal ,fungi o Hongos, Protista, y Monera.
1.Reino vegetal
El Reino vegetal comprende todas las plantas que existen en nuestro planeta. Ellas son las que producen los alimentos que consumimos los animales y seres humanos. Sin ellas no existiría nuestra forma de vida. También producen fibras, carbón y muchos materiales de utilidad. Las plantas poseen la capacidad de transformar la energía solar en alimento y además, producir oxígeno, a través de la fotosíntesis.
2.Reino Animal
Todos los animales son multicelulares y heterótrofos, es decir, incapaces de producir su propio alimento. Sus células carecen de pigmentos fotosintéticos, de modo que los animales obtienen sus nutrientes de vorando otros organismos. Su modo de reproducción suele ser sexual.Los animales complejos tienen un alto grado de especialización en sus tejidos y su cuerpo está muy organizado.
3.Reino Fungi o hongos
Por otro lado, el Reino Fungi o hongos agrupa a los hongos comunes. Los hongos obtienen su alimento absorbiendo los nutrientes de la materia descompuesta. Crecen en lugares oscuros y sombreados. Forman esporas que tienen gran resistencia al calor y a la sequedad.Alguno hongos viven sobre vegetación. Otros son parásitos altamente especializados que viven a expensas de animales y seres humanos.
4.Reino Protista
Otro grupo de seres vivos es el Reino Protista, que comprende a los organismos microscópicos multicelulares conocidos como eucariotas. Suelen ser más grandes que las bacterias y están dotados de movilidad.Los Protista son acuáticos, sean marinos, de agua dulce o habitantes de los tejidos húmedos de otros organismos. Estos seres contienen clorofila y son foto-sintéticos. Pertenecen a este reino varios tipos de algas y musgos.
5.Reino Monera
El Reino Monera agrupa a todos los organismos microscópicos y unicelulares. Estos organismos se nutren por absorción o por fotosíntesis. Se reproducen asexualmente, por bipartición. Integran este reino todas las bacterias.
palabras claves
1. biólogos: es un científico dedicado a producir resultados en el área de la biología a través del estudio de losorganismos. Generalmente los biólogos estudian los organismos y su relación con el entorno.
3.Vegetal: es un ser orgánico que crece, vive y se reproduce pero que no se traslada de un lugar por impulso voluntario. En su sentido tradicional, el término también hace referencia a los organismos con escasa o limitada capacidad para responder a los estímulos del medio externo, por lo que antiguamente agrupaba a plantas, algas y hongos.
4.Animal:En la clasificación científica de los seres vivos, el reino Animalia(‘animales’) o Metazoa (‘metazoos’) constituye un amplio grupo de organismos eucariotas, heterótrofos, pluricelulares y tisulares.
5.fungi o hongos: designa a un grupo de organismos eucariotas entre los que se encuentran losmohos, las levaduras y las setas. Se clasifican en un reino distinto al de las plantas, animales y protistas.
6.protista: también denominado Protoctista, es el que contiene a todos aquellos organismos eucariontes que no pueden clasificarse dentro de alguno de los otros tres reinos eucariotas: Fungi (hongos), Animalia (animales) o Plantae (plantas)
7.monera:es un reino de la clasificación de los seres vivos para algunos sistemas de clasificación, como el de la influyente Lynn Margulis, que agrupa a los organismos procariotas, siendo aún usada en muchos manuales y libros de texto.
8.fibras:En el ámbito de la industria textil, se denomina fibra o fibra textil al conjunto de filamentos o hebras susceptibles de ser usados para formar hilos (y de estos los tejidos), bien sea mediante hilado, o mediante otros procesosfísicos o químicos.
9.unicelulares:está formado por una única célula. Ejemplos de organismos unicelulares son las bacterias o los protozoos.
10.fotosíntesis: es la conversión de materia inorgánica en materia orgánica gracias a la energía que aporta la luz.
